師資力量
專(zhuān)業(yè)小提琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
Teacher profile
教 師 簡(jiǎn) 介
尚坤老師，中國(guó)小提琴培訓(xùn)教師，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)小提琴學(xué)會(huì)成員，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院小提琴專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師。淘寶教育、愛(ài)奇藝教育、騰訊課堂、網(wǎng)易好課、bilibili、優(yōu)酷視頻、抖音、快手、小紅書(shū)、西瓜視頻等各大視頻教育平臺(tái)特聘小提琴講師。
個(gè)人履歷：
4歲跟隨沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院靳延平教授學(xué)習(xí)小提琴，在小提琴學(xué)習(xí)生涯中，曾多次赴“新加坡國(guó)立大學(xué)”、“中國(guó)香港大學(xué)”、“日本福岡大學(xué)”進(jìn)行演出，大大小小獲得過(guò)無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
十年磨一劍，17年的學(xué)習(xí)演出經(jīng)歷，讓尚坤老師積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。于2003年正式開(kāi)始教學(xué)，尚坤老師延乘了靳延平教授的優(yōu)良傳統(tǒng)教學(xué)方法，并在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)方案，儼然形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的“尚坤教學(xué)法”。
2003年5月—2008年09月，在北京英國(guó)DCB國(guó)際學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)理論課老師和小提琴專(zhuān)業(yè)老師。
2004年09月—2010年10月，在北京愛(ài)樂(lè)團(tuán)擔(dān)任樂(lè)團(tuán)助理小提琴手和青年樂(lè)團(tuán)小提琴導(dǎo)師。
2010年10月，創(chuàng)辦“尚坤小提琴音樂(lè)工作室”，為更多的學(xué)員提供小提琴家教培訓(xùn)工作，為提升教學(xué)質(zhì)量，多次參加小提琴考級(jí)及小提琴大賽特邀嘉賓。
2011年6月，尚坤老師接到新浪網(wǎng)的邀請(qǐng)，參加了北京小提琴專(zhuān)訪(fǎng)報(bào)道《傳統(tǒng)教育借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)騰飛》，在社會(huì)獲得了良好的反響。同年7月，尚坤老師獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的小提琴專(zhuān)業(yè)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書(shū)”。
2017年，注冊(cè)公司及相關(guān)商標(biāo)，為學(xué)員提供：培訓(xùn)、考級(jí)、擇校、樂(lè)器、演出、就業(yè)等一條龍服務(wù)。
尚坤小提琴教學(xué)理念：堅(jiān)持一對(duì)一教學(xué)，因材施教。無(wú)論學(xué)生是走小提琴演奏家的道路，還是為了興趣培養(yǎng)的業(yè)余學(xué)習(xí)，都要給他們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，用專(zhuān)業(yè)的方法、專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)去為他們構(gòu)造一個(gè)美麗的音樂(lè)世界。所以，不光是合理安排教材，更要合理安排學(xué)生與老師的配合。
尚坤小提琴，已經(jīng)有多名學(xué)生拿到中國(guó)音樂(lè)學(xué)院小提琴專(zhuān)業(yè)八級(jí)九級(jí)證書(shū)，獲得了多項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
教師演奏：
我們的優(yōu)勢(shì)
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專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
教師具有三十余年小提琴經(jīng)驗(yàn)，20余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，超過(guò)1萬(wàn)小時(shí)授課經(jīng)驗(yàn)。
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成熟科學(xué)課程
源于靳延平教學(xué)方式，歷經(jīng)18年磨礪，從理念方式到原則，都成熟科學(xué)合理。
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演練及時(shí)糾錯(cuò)
全程參與演練，現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)糾錯(cuò)和演示，從指法、姿勢(shì)、技巧等全方面學(xué)習(xí)。
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實(shí)用實(shí)效原則
以人為本的原則，淺顯易懂。讓初學(xué)者能迅速上手，提起學(xué)習(xí)小提琴興趣。
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效果至上理念
以學(xué)員的成長(zhǎng)為第一追求，敬業(yè)、用心全心全力協(xié)助學(xué)員實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)
模塊化訓(xùn)練，個(gè)性化指導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)，獨(dú)特的三維一體強(qiáng)化階段式訓(xùn)練法則。
發(fā)展歷程
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2010年
尚坤小提琴音樂(lè)工作室成立，以小提琴培訓(xùn)為主要業(yè)務(wù)，為培訓(xùn)事業(yè)積累了豐富的師資及教學(xué)素材；
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2011年
接到新浪網(wǎng)的邀請(qǐng)，參加了北京藝術(shù)培訓(xùn)專(zhuān)訪(fǎng)報(bào)道《傳統(tǒng)教育借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)騰飛》；
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2012年
尚坤老師獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的小提琴專(zhuān)業(yè)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書(shū)”；
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2016年
歷經(jīng)5年，深耕小提琴培訓(xùn)市場(chǎng)，在業(yè)界嶄露頭角，與多家音樂(lè)學(xué)院簽訂合作；
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2017年
注冊(cè)“唯傲林”公司及品牌，為學(xué)員提供：培訓(xùn)、考級(jí)、擇校、樂(lè)器等一條龍服務(wù)；
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2020年
開(kāi)設(shè)線(xiàn)上培訓(xùn)課程，并對(duì)課程進(jìn)行隨時(shí)更新、與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程跟蹤、對(duì)教學(xué)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化流程管理。
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2022年
“唯傲林小提琴”專(zhuān)業(yè)小提琴在線(xiàn)視頻教學(xué)平臺(tái)，經(jīng)2年發(fā)展注冊(cè)人數(shù)超過(guò)2萬(wàn)人。